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Titel A Delphi survey to determine how educational interventions for evidence-based practice should be reported: Stage 2 of the development of a reporting guideline / by Anna C Phillips, Lucy K Lewis, Maureen P McEvoy, James Galipeau, Paul Glasziou, Marilyn Hammick, David Moher, Julie K Tilson, Marie T Williams
Person(en) Phillips, Anna C. (Verfasser)
Lewis, Lucy K. (Mitwirkender)
McEvoy, Maureen P. (Mitwirkender)
Galipeau, James (Mitwirkender)
Glasziou, Paul (Mitwirkender)
Hammick, Marilyn (Mitwirkender)
Moher, David (Mitwirkender)
Tilson, Julie K. (Mitwirkender)
Williams, Marie T. (Mitwirkender)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Herausgebendes Organ)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-201608187596
DOI: 10.1186/1472-6920-14-159
URL http://dx.doi.org/10.1186/1472-6920-14-159 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen In: BMC medical education (Bd. 14, 31.7.2014, Nr. 1, date:12.2014: 1-11)

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