Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: tit all "Blended Learning in der Hochschule."
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1282328166 |
| Titel | Aktivierung von Studierenden durch gemeinsames Lernen im Inverted Classroom : Einführung eines Blended Learning-Konzepts in einer Grundlagen-Lehrveranstaltung an der Hochschule Neu-Ulm / Stefanie Schöberl |
| Person(en) | Schöberl, Stefanie (Verfasser) |
| Verlag | Neu-Ulm : Hochschule für Angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hnu-2021021706 |
| URL | https://publications.hs-neu-ulm.de/1882 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | HNU Working Paper ; 44 |
| Schlagwörter | Integriertes Lernen* ; E-Learning* ; Hochschule* ; Lehre* ; Umgedrehter Unterricht* ; Student* ; Hochschuldidaktik* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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