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Ergebnis der Suche nach: tit all "Empathisches Verstehen und intersubjektives Gleichgewicht: eine kritische Analyse der Funktion der Perspektivenübernahme unter dem Aspekt religionspädagogischer Begleitung"



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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Empathisches Verstehen und intersubjektives Gleichgewicht : eine kritische Analyse der Funktion der Perspektivenübernahme unter dem Aspekt religionspädagogischer Begleitung / [Camilla Reinhold]
Person(en) Reinhold, Camilla (Verfasser)
Verlag Berlin : Mensch-und-Buch-Verl.
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2002
Umfang/Format 258 S. ; 21 cm
Hochschulschrift Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2001
ISBN/Einband/Preis 978-3-89820-330-2 kart. : EUR 24.00, sfr 48.00
3-89820-330-1 kart. : EUR 24.00, sfr 48.00
Beziehungen Geisteswissenschaftliche Forschungsbrichte
Schlagwörter Perspektivenübernahme ; Evangelische Religionspädagogik
Sachgruppe(n) 12 Christliche Religion ; 11 Psychologie ; 14 Soziologie, Gesellschaft ; 22 Erziehung, Bildung, Unterricht

Frankfurt Signatur: 2002 A 40634
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2002 A 40634
Bereitstellung in Leipzig




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