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Ergebnis der Suche nach: tit all "Get a room: the role of classroom space in sustained implementation of studio style instruction"
Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/109975691X |
Titel | Get a room: the role of classroom space in sustained implementation of studio style instruction / by Alexis V. Knaub, Kathleen T. Foote, Charles Henderson, Melissa Dancy, Robert J. Beichner |
Person(en) |
Knaub, Alexis V. (Verfasser) Foote, Kathleen T. (Mitwirkender) Henderson, Charles (Mitwirkender) Dancy, Melissa (Mitwirkender) Beichner, Robert J. (Mitwirkender) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Herausgebendes Organ) |
Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-201605071569 DOI: 10.1186/s40594-016-0042-3 |
URL | http://dx.doi.org/10.1186/s40594-016-0042-3 (Open Access) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | In: International journal of STEM education (Bd. 3, 5.5.2016, Nr. 1, date:12.2016: 1-22) |
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