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Titel Lehr-Lern-Zeit und Lernerfolg aus psychologischer Sicht
Person(en) Hesse, Hermann-Günter (Verfasser)
Verlag Köln ; Weimar ; Wien : Böhlau
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1994
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-opus-17104
URL http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=1710 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Mitter, Wolfgang [Hrsg.]; Kopp, Botho von [Hrsg.]: Die Zeitdimension in der Schule als Gegenstand des Bildungsvergleichs. Köln ; Weimar ; Wien : Böhlau 1994, S. 143-161. - ISBN 3-412-08394-1
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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