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Ergebnis der Suche nach: tit all "Preliminary study of augmented reality as an instrument for improvement of social skills in children with autism spectrum disorder."
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1166823636 |
| Titel | Preliminary study of augmented reality as an instrument for improvement of social skills in children with autism spectrum disorder / by Gonzalo Lorenzo, Marcos Gómez-Puerta, Graciela Arráez-Vera, Alejandro Lorenzo-Lledó |
| Person(en) |
Lorenzo, Gonzalo (Verfasser) Gómez-Puerta, Marcos (Sonstige) Arráez-Vera, Graciela (Sonstige) Lorenzo-Lledó, Alejandro (Sonstige) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2018091218452950523836 DOI: 10.1007/s10639-018-9768-5 |
| URL | http://dx.doi.org/10.1007/s10639-018-9768-5 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Education and information technologies (2.7.2018: 1-24) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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