Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: tit all "Teachers’ agency, efficacy, engagement, and emotional resilience during policy innovation implementation"
Treffer 1 von 1
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1152369245 |
| Titel | Teachers’ agency, efficacy, engagement, and emotional resilience during policy innovation implementation / by Kristen Campbell Wilcox, Hal A. Lawson |
| Person(en) |
Wilcox, Kristen Campbell (Verfasser) Lawson, Hal A. (Sonstige) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-201802146640 DOI: 10.1007/s10833-017-9313-0 |
| URL | http://dx.doi.org/10.1007/s10833-017-9313-0 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | In: Journal of educational change (19.12.2017: 1-24) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 1 von 1
Administration
