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Ergebnis der Suche nach: Motivationale and Bedingungen and von and Lehrerkooperation
Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1072091003 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Motivationale Bedingungen von Lehrerkooperation : eine empirische Analyse der Zusammenarbeit im Projekt "Ganz In" / Kerstin Drossel |
Person(en) | Drossel, Kerstin (Verfasser) |
Organisation(en) | Waxmann Verlag (Verlag) |
Verlag | Münster ; New York, NY : Waxmann |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
Umfang/Format | 208 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Drossel, Kerstin: Motivationale Bedingungen von Lehrerkooperation |
Hochschulschrift | Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-8309-3296-3 kart. : EUR 29.90 (DE), EUR 30.80 (AT), sfr 40.90 (freier Pr.) 3-8309-3296-0 |
EAN | 9783830932963 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Empirische Erziehungswissenschaft ; Bd. 59 |
Schlagwörter | Schulentwicklung ; Lehrer ; Kooperation ; Qualitätsmanagement |
DDC-Notation | 371.14 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
Frankfurt |
Signatur: 2015 A 46485 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2015 A 66140 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |