Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: per="Kunter," AND per="Katharina" AND Catalog=dnb
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1177799308 |
| Titel | Identifying effective teachers: The relation between teaching profiles and students’ development in achievement and enjoyment / by Doris Holzberger, Anna-Katharina Praetorius, Tina Seidel, Mareike Kunter |
| Person(en) |
Holzberger, Doris (Verfasser) Praetorius, Anna-Katharina (Verfasser) Seidel, Tina (Verfasser) Kunter, Mareike (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2019021202345190185420 DOI: 10.1007/s10212-018-00410-8 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s10212-018-00410-8 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: European journal of psychology of education (8.1.2019: 1-23) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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