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Titel Genderstereotype von Mathematiklehrkräften – eine implizite Untersuchung zu Leistungs- und Fachassoziationen / Anna-Lena Voss, Lara Gildehaus
Person(en) Voss, Anna-Lena (Verfasser)
Gildehaus, Lara (Verfasser)
Verlag Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023061603515688151527
Handle: 2003/41681
URL http://hdl.handle.net/2003/41681 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2022
Schlagwörter Mathematikunterricht* ; Schüler* ; Grundschule* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 510.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 510 Mathematik

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