Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Titel Can an educational podcast improve the ability of parents of primary school children to assess the reliability of claims made about the benefits and harms of treatments: study protocol for a randomised controlled trial / by Daniel Semakula, Allen Nsangi, Matt Oxman, Astrid Austvoll-Dahlgren, Sarah Rosenbaum, Margaret Kaseje, Laetitia Nyirazinyoye, Atle Fretheim, Iain Chalmers, Andrew D. Oxman, Nelson K. Sewankambo
Person(en) Semakula, Daniel (Verfasser)
Nsangi, Allen (Sonstige)
Oxman, Matt (Sonstige)
Austvoll-Dahlgren, Astrid (Sonstige)
Rosenbaum, Sarah (Sonstige)
Kaseje, Margaret (Sonstige)
Nyirazinyoye, Laetitia (Sonstige)
Fretheim, Atle (Sonstige)
Chalmers, Iain (Sonstige)
Oxman, Andrew D. (Sonstige)
Sewankambo, Nelson K. (Sonstige)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-201702169342
DOI: 10.1186/s13063-016-1745-y
URL http://dx.doi.org/10.1186/s13063-016-1745-y (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen In: Trials (Bd. 18, 21.1.2017, Nr. 1, date:12.2017: 1-12)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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