Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: idn=1328138941
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1328138941 |
| Titel | Relationships among students’ hands-on making self-efficacy, incremental belief of intelligence, help-seeking attitudes, and continuance intention to participate in a STEAM contest / by Xiaohong Liu, Dan Yang, Jon-Chao Hong, Jianjun Gu, Haining You |
| Person(en) |
Liu, Xiaohong (Verfasser) Yang, Dan (Verfasser) Hong, Jon-Chao (Verfasser) Gu, Jianjun (Verfasser) You, Haining (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2405021315522.815410564028 DOI: 10.1007/s10798-024-09886-6 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s10798-024-09886-6 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: International journal of technology and design education (26.2.2024: 1-19) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

