Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: idn=1328156826
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1328156826 |
| Titel | “Writing-to-learn”: the influence of task repetition on CSL writers’ attention to form |
| Person(en) |
Cui, Yachong (Verfasser) Luo, Shaoqian (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2405021538320.618964106499 DOI: 10.1515/applirev-2022-0001 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 31.10.2022 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Applied linguistics review (Bd. 15, 2024, Nr. 3: 793-820. 28 S.) |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

