Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: idn=132836805X
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/132836805X |
| Titel | Educational interventions in pharmacovigilance to improve the knowledge, attitude and the report of adverse drug reactions in healthcare professionals: Systematic Review and Meta-analysis / by Mónica J. Cervantes-Arellano, Osvaldo D. Castelán-Martínez, Yolanda Marín-Campos, Juan L. Chávez-Pacheco, Olga Morales-Ríos, Laura M. Ubaldo-Reyes |
| Person(en) |
Cervantes-Arellano, Mónica J. (Verfasser) Castelán-Martínez, Osvaldo D. (Verfasser) Marín-Campos, Yolanda (Verfasser) Chávez-Pacheco, Juan L. (Verfasser) Morales-Ríos, Olga (Verfasser) Ubaldo-Reyes, Laura M. (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2405052106597.855655734285 DOI: 10.1007/s40199-024-00508-z |
| URL | https://doi.org/10.1007/s40199-024-00508-z |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| DDC-Notation | 616.994 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: DARU (1.3.2024: 1-14) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

