Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: idn=1328380718
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1328380718 |
| Titel | Understanding and barriers of professional identity formation among current students and recent graduates in nursing and midwifery in low resource settings in two universities: a qualitative study / by Scovia Nalugo Mbalinda, Josephine Nambi Najjuma, Aloysius Mubuuke Gonzaga, Kamoga Livingstone, David Musoke |
| Person(en) |
Mbalinda, Scovia Nalugo (Verfasser) Najjuma, Josephine Nambi (Verfasser) Gonzaga, Aloysius Mubuuke (Verfasser) Livingstone, Kamoga (Verfasser) Musoke, David (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2405052144179.096576334854 DOI: 10.1186/s12912-024-01795-2 |
| URL | https://doi.org/10.1186/s12912-024-01795-2 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| DDC-Notation | 610.73 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: BMC nursing (Bd. 23, 1.3.2024, Nr. 1, date:12.2024: 1-10) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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