Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1328831965 |
| Art des Inhalts | Rezension |
| Titel | Ulrich Steffens / Rudolf Messner: Unterrichtsqualität. Konzepte und Bilanzen gelingenden Lehrens und Lernens. Münster: Waxmann 2019 (417 S.) [Rezension] |
| Person(en) | Rakoczy, Katrin (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-294463 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29446 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29446/pdf/EWR_2021_5_Rakoczy_Rezension_Steffens_Messner_Unterrichtsqualitaet_Konzepte.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 20 (2021) 5 ISSN: 1613-0677 (DE-600)2079217-7 |
| Schlagwörter | Unterricht* ; Lernerfolg* ; Didaktik* ; Unterrichtsforschung* ; Qualität* ; Unterrichtsmethode* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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