Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: idn=1328832619
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1328832619 |
| Titel | Übergangskonferenzen. Eine Praxishilfe zur individuellen Übergangsgestaltung in Kindergarten und Schule |
| Person(en) |
Kracke, Bärbel (Verfasser) Mayhack, Kerstin (Verfasser) Noack, Peter (Verfasser) Weber-Liel, Dorit (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-291809 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29180 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29180/pdf/Kracke_et_al_2019_Uebergangskonferenzen.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2019, 132 S.. ISBN 978-3-7799-5236-7; 978-3-7799-3962-7 |
| Schlagwörter | Schulübergang ; Kooperation |
| DDC-Notation | 371.291 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

