Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: idn=1401520723
|
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1401520723 |
| Titel | Inklusion begreifen, erfahren und daran wachsen – Einblicke in die Praxis der Kinder- und Jugendarbeit |
| Person(en) | Feld, Natascha (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2026 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-354920 DOI: 10.25656/01:35492 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=35492 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2026/35492/pdf/Feld_2026_Inklusion_begreifen.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Cudak, Karin [Hrsg.]; Schachler, Viviane [Hrsg.]: Inklusive Kommunal- und Regionalentwicklung zur Teilhabe von Menschen mit Behinderungen. Impulse und Strategien. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt; Lebenshilfe-Verlag 2026, S. 156-179. ISBN 978-3-7815-6231-8; 978-3-7815-2769-0; 978-3-88617-921-3 |
| Schlagwörter | Jugendarbeit* ; Inklusion <Soziologie>* ; Behinderung* ; Inklusive Pädagogik* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

