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Personen
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Person Ferrara, Francesca
Land Italien (XA-IT)
Beruf(e) Mathematikerin
Weitere Angaben Università di Torino, Italy
Typ Person (piz)
Autor von 4 Publikationen
  1. Kindergarten Children and Early Learning of Number: Embodied and Material Encounters Within the Classroom
    Enthalten in Digital experiences in mathematics education 13.12.2022: 1-19
  2. The coordinated movements of collaborative mathematical tasks: the role of affect in transindividual sympathy
    Enthalten in ZDM 28.10.2018: 1-14
  3. ...
Beteiligt an 1 Publikation
  1. Innovation and Technology Enhancing Mathematics Education
    Cham : Springer International Publishing, 2017, 1st edition 2017





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