Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten

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Neuigkeiten 18. bis 21. April 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek ist an beiden Standorten geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. // 18 to 21 April 2025: The German National Library will be closed at both locations. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.
 
Neuigkeiten 30.04.2025: Die Lesesäle im Hauptgebäude der Deutschen Nationalbibliothek in Leipzig schließen wegen einer Veranstaltung um 14 Uhr. Der Museums- und der Musiklesesaal sowie der Servicebereich sind bis 18 Uhr geöffnet. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. // The reading rooms in the main building of the German National Library in Leipzig will close at 14:00 due to an event. The museum reading room, the music reading room and the service area are open until 18.00. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.
 
 

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Personen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/gnd/1067530851
Person Hagen, Tobias
Akademischer Grad Dr.
Geschlecht männlich
Quelle Homepage (Stand: 20.11.2016): https://www.hf.uni-koeln.de/36517
Land Deutschland (XA-DE)
Geografischer Bezug Geburtsort: Siegburg
Wirkungsort: Oldenburg (Oldenburg)
Wirkungsort: Köln
Beruf(e) Pädagoge
Weitere Angaben Von 2009-2012 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik, Pädagogik und Didaktik bei Beeinträchtigungen des Lernens; Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Rehabilitation, Lehrstuhl Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung
Beziehungen zu Organisationen Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2009-2012)
Universität zu Köln. Humanwissenschaftliche Fakultät (Leiter der Fachabteilung Diagnostik)
Typ Person (piz)
Autor von 11 Publikationen
  1. TEACH-WELL. Psychische Gesundheit und Wohlbefinden im Klassenraum durch das Good Behavior Game (Team-oriented classroom intervention to support mental health and well being – TEACH-WELL)
    Enthalten in Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen Bd. 2, 2020, Nr. 2: 160-171
  2. Schulpraktische Erhebungs- und Auswertungsmöglichkeiten von Einzelfalldaten
    Spilles, Markus. - Potsdam : Universität Potsdam, 2019
  3. ...
Beteiligt an 2 Publikationen
  1. Schulische Prävention im Bereich Verhalten
    Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2015, 1. Aufl.
  2. Schulische Prävention im Bereich Verhalten
    Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2015, 1. Aufl.





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