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Personen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/gnd/1226344615
Person Hollenstein, Lena
Geschlecht weiblich
Land Deutschland (XA-DE)
Beruf(e) Pädagogin
Typ Person (piz)
Autor von 2 Publikationen
  1. Teacher expectations and their relations with primary school students’ achievement, self-concept, and anxiety in mathematics
    Enthalten in Social psychology of education 16.10.2023: 1-20
  2. Leistungserwartungen: ein Aspekt professioneller Kompetenz von Lehrpersonen? Der Zusammenhang zwischen der Leistungserwartung von Lehrpersonen und den Schülerinnen- und Schülerleistungen im Fach Mathematik in der Primarstufe
    Hollenstein, Lena. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2020





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