Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten 24. Dezember 2024 bis 1. Januar 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek bleibt an beiden Standorten geschlossen. Bestellte Medien werden am 2. Januar 2025 bereitgestellt. // From 24 December 2024 to 1 January 2025: The German National Library will be closed at both locations. Ordered media will be made available on 2 January 2025.
 
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Personen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/gnd/140544151
Person Eickelmann, Birgit
Akademischer Grad Prof. Dr. phil.
Geschlecht weiblich
Andere Namen Eickelmann, B.
Quelle Universität Paderborn (Stand: 27.10.2017): https://kw.uni-paderborn.de/institut-fuer-erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/schulpaedagogik/team/prof-dr-birgit-eickelmann/
Heinrich Böll Stiftung (Stand: 27.10.2017): https://www.boell.de/de/person/birgit-eickelmann
Zeit Lebensdaten: 1971-
Land Deutschland (XA-DE)
Beruf(e) Pädagogin
Hochschullehrerin
Weitere Angaben Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte: Empirische Schulforschung, digitale Medien in Lehr-/Lernkontexten, Entwicklung des Schulsystems im 21. Jahrhundert
Beziehungen zu Organisationen Universität Paderborn. Institut für Erziehungswissenschaft (Professorin AG Schulpädagogik, stellvertretende Leiterin) (2012-)
Technische Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung (Wissenschaftliche Mitarbeiterin, abgeordnete Studienrätin) (2003-2012)
Typ Person (piz)
Autor von 23 Publikationen
  1. ICILS 2023 im Überblick
    Eickelmann, Birgit. - Münster : Waxmann, 2024, 1. Auflage
  2. Transformative Lehrkräftebildung für eine chancengerechte Schulpraxis im digitalen Zeitalter. Aktuelle Bestandsaufnahme und mögliche Stellschrauben
    Schulze, Johanna. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
  3. ...
Beteiligt an 26 Publikationen
  1. ICILS 2023 #Deutschland
    Münster : Waxmann, 2024, 1. Auflage
  2. ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich
    Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
  3. ...





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