Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: idn=1191646238
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1191646238 |
| Titel | The Practice of Equality : Jacques Rancière and Critical Pedagogy |
| Person(en) |
Cowden, Stephen (Herausgeber) Ridley, David (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Peter Lang Ltd. (Verlag) |
| Verlag | Oxford : Peter Lang Ltd, International Academic Publishers |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 206 Seiten : 7 Illustrationen (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-1-78874-031-9 Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-1-78874-032-6 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: The Practice of Equality: Jacques Rancière and Critical Pedagogy |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2019072809020048558030 DOI: 10.3726/b11864 |
| URL | https://www.peterlang.com/view/product/83208?format=EPDF (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-1-78874-030-2 |
| EAN | 9781788740302 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | New Disciplinary Perspectives on Education ; 1 |
| Schlagwörter | Rancière, Jacques ; Kritische Pädagogik |
| DDC-Notation | 370.115 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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