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1 |
31.1.
Binner, Markus. - [Berlin] : edition pluto, 2025, 1. Auflage
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2 |
Container love
Hamburg : Textem Verlag, 2021
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3 |
Ästhetische Aufmerksamkeit – Movens einer reflexiv-offenen und kritisch-innovativen Praxis in Kunst und Pädagogik
Engel, Birgit. - Köln : Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, 2020, Band 50
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4 |
Der Zweifel als produktive Möglichkeit in der kunstpädagogischen Praxis
Grünwald, Jan G.. - Köln : Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, 2020
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5 |
Scripted Reality
Ginsberg, Fabian. - Köln : Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, 2020, Band 51
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6 |
Umräumen statt aufräumen
Puffert, Rahel. - Köln : Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, 2020
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7 |
Intimacy with a Stranger: Art, Education and the (Possible) Politics of Love
Tervo, Juuso. - Köln : Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, 2019
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8 |
„Künstlerisch-Ästhetische Forschung“ Kunstpädagogik im Kontext der frühen und mittleren Kindheit
Brenne, Andreas. - Köln : Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, 2019
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9 |
Kunstpädagogische Komplexität – Logiken und Begriffe der Selbstbeschreibung
Henschel, Alexander. - Köln : Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, 2019
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10 |
Lehrperformanz: Navigieren in offenen Lehr-Lernprozessen des Kunstunterrichts
Preuss, Rudolf. - Köln : Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, 2019
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Administration
