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Schulbücher und Muslimfeindlichkeit: Zur Darstellung von Musliminnen und Muslimen in aktuellen deutschen Lehrplänen und Schulbüchern Düsterhöft, Jan. - Braunschweig : Leibniz-Institut für Bildungsmedien, Georg-Eckert-Institut, 2024, Eckert. Dossiers 2a (2023; 2., korrigierte Auflage 2024)
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Bildung und Demokratie. Empirische Perspektiven auf Kita und Schule Birnbacher, Leonhard. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
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Forschungsdaten zu Leitfächern der Politischen Bildung in Deutschland: Gesetze, Lehrpläne, Schulbücher für die Sekundarstufen I und II in allgemeinbildenden und beruflichen Schulen Henne, Kathrin. - Braunschweig : Leibniz-Institut für Bildungsmedien, Georg-Eckert-Institut, 2023, Volume 1 (2023)
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Gesellschaftliche Ausgangsbedingungen für Radikalisierung und Co-Radikalisierung Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023, 1. Auflage 2023
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Gesellschaftliche Ausgangsbedingungen für Radikalisierung und Co-Radikalisierung Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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Schulbücher und Muslimfeindlichkeit: Zur Darstellung von Musliminnen und Muslimen in aktuellen deutschen Lehrplänen und Schulbüchern Düsterhöft, Jan. - Braunschweig : Leibniz-Institut für Bildungsmedien, Georg-Eckert-Institut, 2023, Eckert. Dossiers;2 (2023)
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Geschichten im Wandel Bielefeld : transcript, [2022]
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Geschichten im Wandel Bielefeld : transcript Verlag, 2022, 1. Auflage
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Konstruktionen des türkischen Selbstbilds in Schulbüchern für den Herkunftssprachlichen Türkischunterricht von 1991 bis 2017 Eckert.Dossiers;1 (2022) Cetin, Önder. - Braunschweig : Leibniz Institut für Bildungsmedien, Georg-Eckert-Institute, 2022
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[Islamisches Gemeindeleben in Berlin] Islamisches Gemeindeleben in Berlin Berlin : Senatsverwaltung für Kultur und Europa, [2018]
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