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Zur Entstehung und Erschließung der bislang größten Lernerkorpus-Datenbank des Deutschen: Ein Bericht aus dem DAKODA-Projekt
Enthalten in Zeitschrift für germanistische Linguistik Bd. 53, 2025, Nr. 3: 580-600. 21 S.
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AUTOMATISCHE ANALYSEN VON ERWERBSSTUFEN IN EINER GROSSEN LERNERKORPUS-DATENBANK FÜR DAF/DAZ. Das Forschungsprojekt DAKODA
Wisniewski, Katrin. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2024
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Das Korpus MIKO. „Mitschreiben in Vorlesungen: Ein multimodales Lehr-Lernkorpus“
Wisniewski, Katrin. - Münster : Waxmann, 2024
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Klausuren schreiben in der Studieneingangsphase
Parker, Maria. - Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], 2024
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Mitschreiben in Vorlesungen der Studieneingangsphase
Wisniewski, Katrin. - Münster : Waxmann, 2024
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Grammatikerwerb in DaF und DaZ: Lernerkorpuslinguistische Zugänge. Einleitung in die Themenausgabe
Wisniewski, Katrin. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Zum Einsatz des Deutschen Sprachdiploms der Kultusministerkonferenz (erste Stufe) an Schulen in Deutschland: Ein Problemaufriss
Wisniewski, Katrin. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Sprache und Studienerfolg bei Bildungsausländerinnen und Bildungsausländern
Münster : Waxmann, 2022
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Sprache und Studienerfolg bei Bildungsausländerinnen und Bildungsausländern
Münster : Waxmann Verlag GmbH, 2022, 1. Auflage
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Metakognitives Strategiewissen in sprachbezogenen Situationen : Interne Struktur und Validität des ScenEx
Seeger, Jennifer. - Würzburg : Universität Würzburg, 2021
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Administration
