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The role of immersive technologies in K-12 education
Zender, Raphael. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2026
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The role of immersive technologies in K-12 education
Enthalten in i-com Bd. 25, 2026, Nr. 1: 19-28. 10 S.
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Aufbau fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Informatikkompetenzen bei Grundschullehramtsstudierenden
Nenner, Christin. - Dresden : Technische Universität Dresden, 2025
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Digitalisierungsbezogene Kompetenzen als Querschnittsaufgabe in Schule
Spalteholz, Wolf. - Potsdam : Universität Potsdam, 2025
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Eigene Apps programmieren für Dummies Junior
Bergner, Nadine. - Weinheim : Wiley-VCH, 2025, 3. Auflage
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Eigene Apps programmieren für Dummies Junior
Bergner, Nadine. - Weinheim : Wiley-VCH GmbH, 2025, 3. Auflage
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Fächerverbindende Unterrichtseinheiten zur informatischen Bildung in den Grundschulfächern Sachunterricht, Sport, Deutsch, Kunst und Ethik
Bergner, Nadine. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Fortbildungskonzept zu informatischer Grundbildung für Grund- und Förderschulen
Langen, Tabea Greta. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2025
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Hochschuldidaktik der Informatik HDI 2023
Braun, Daniel. - Potsdam : Universität Potsdam, 2025
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Hochschuldidaktik der Informatik HDI 2023
Braun, Daniel. - Potsdam : Universitätsverlag Potsdam, 2025
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Administration
