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Am Samstag, 25. April 2026, ist die Deutschen Nationalbibliothek in Frankfurt am Main aufgrund von Wartungsarbeiten geschlossen.
Due to maintenance work the German National Library in Frankfurt will be closed on Saturday, 25 April 2026.
Die Deutsche Nationalbibliothek ist am Freitag, 1. Mai 2026 an beiden Standorten geschlossen. //
The German National Library will be closed on Friday 1 May 2026 at both locations.
Ergebnis der Suche nach:
"1166907341"
im Bestand: Gesamter Bestand
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1
Die Bedeutung der Internationalisierung für die Professionalisierung von angehenden Grundschullehrkräften
Gößinger, Christian. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2026
2
Transitionen von Kindern mit erschwerten Lern- und Teilhabevoraussetzungen begleiten
Schlesier, Juliane. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2026
3
Wie können Lehrkräfte dazu befähigt werden, einen sprachbildenden Unterricht zu gestalten, der die Denkweisen der Kinder einbezieht?
Rank, Astrid. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2026
4
Aktuelle Perspektiven auf Professionalisierungsnotwendigkeiten für das Grundschullehramt an Universitäten
Büker, Petra. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
5
Aufwachsen in sprachlicher Vielfalt. Erfahrungen und Ergebnisse aus drei Forschungsprojekten zur sprachlichen Bildung und Förderung
Inckemann, Elke. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
6
Bedeutsame Ressourcen von (angehenden) Lehrpersonen in der inklusiven Grundschule: Identifikation und Förderung
Oetjen, Birte. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2024
7
Bildung für nachhaltige Entwicklung als Thema eines universitären Seminars: Entwicklung von Präkonzepten bei Grundschullehramtsstudierenden
Baumann, R.. - Augsburg : Universität Augsburg, 2024
8
Burnout und soziale Ressourcen von Grundschullehrkräften im Anschluss an die Covid-19-Pandemie – ein Vergleich zwischen den Bundesländern Bayern und Vorarlberg
Baumann, Rebecca. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2024
9
EASI-Science L – Early Steps into Science and Literacy: naturwissenschaftliches Lernen und Sprache
Rank, Astrid. - Augsburg : Universität Augsburg, 2024
10
Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 2024
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