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1 |
Über Problemstellungen, an denen Schüler mathematisches Modellieren üben können
Arnold, Hans-Joachim. - Duisburg : UD, 2001
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Die Rolle der "reflexiven Abstraktion" bei der Konzeption von Modellierungsaufgaben für Schüler
Arnold, Hans-Joachim. - Duisburg : UD, Fachbereich Mathematik, 2000
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3 |
"Die vierte Dimension"
Arnold, Hans-Joachim. - Duisburg : UD, Fachbereich Mathematik, 2000
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4 |
Verknüpfung von Relationen auf einer Menge
Arnold, Hans-Joachim. - Duisburg : UD, Fachbereich Mathematik, 1999
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5 |
Zur Idee des Mathematisierens in PIAGETś Theorie der kognitiven Prozesse
Arnold, Hans-Joachim. - Duisburg : UD, Fachbereich Mathematik, 1999
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6 |
Ausgewählte Kapitel der Geometrischen Relationenalgebra I mit Anwendungen, insbesondere in der Didaktik sowie in der Kontrolltheorie
Arnold, Hans-Joachim. - Duisburg : UD, Fachbereich Mathematik, 1998
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7 |
Geometric relation algebra and Piaget's theory of patterns (schemes)
Arnold, Hans-Joachim. - Disburg : UD, Fachbereich Mathematik, 1998
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8 |
Konkrete Wegfindung durch reflexive Abstraktion
Arnold, Hans-Joachim. - Duisburg : UD, Fachbereich Mathematik, 1998
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9 |
Bemerkungen zum kleinen Hessenbergschen Invarianzsatz
Arnold, Hans-Joachim. - Disburg : UD, Fachbereich Mathematik, 1997
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10 |
Eine Bemerkung zur Homogenitätsregel (H2x2)
Arnold, Hans-Joachim. - Disburg : UD, Fachbereich Mathematik, 1997
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