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Andere(n) antworten. Überlegungen zu einer responsiv-transformativen Didaktik für den Ethikunterricht.
Pink, Stefan. - Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg, 2025
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Beiträge zur philosophischen Begründung der Psychologie und der Geisteswissenschaften
Stein, Edith. - München : Verlag Herder, 2025, 1. Auflage
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Bewusstsein und Gott
Fang, Xianghong. - Würzburg : Königshausen & Neumann, [2025]
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Bewusstsein und Gott
Fang, Xianghong. - Würzburg : Königshausen u. Neumann, 2025, 1. Auflage
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Der Mensch in der Phänomenologie
Großheim, Michael. - Rostock : Universitätsbibliothek Rostock, 2025
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Die Dinge sein lassen
To let things be! Edmund Husserl 160 - Martin Heidegger 130 (Veranstaltung : 2019 : Riga). - Baden-Baden : Verlag Karl Alber, 2025, 1. Auflage
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Die Dinge sein lassen
To let things be! Edmund Husserl 160 - Martin Heidegger 130 (Veranstaltung : 2019 : Riga). - Baden-Baden : Verlag Karl Alber, 2025, 1. Auflage
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Die Dualität von Verschiedenheit und Selbigkeit als Wurzel der Zeittheorien von Aristoteles und Husserl
Zhou, Bing. - DE : Königshausen u. Neumann, 2025
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Die Problematik der Fremdheit von der Husserlschen Fremderfahrungs- sowie Intersubjektivitätslehre bis zur Vertiefung des Fremden bei Waldenfels
Kuo, Teng-Feng. - Wuppertal : Universitätsbibliothek, 2025
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Erfahrungslogiken
Hamburg : Felix Meiner Verlag, 2025, 1. Auflage
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Administration
