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Die Bedeutung von Deutsch und Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext. Erfahrungen aus einem Projekt mit einer »Übergangsklasse« für geflüchtete Jugendliche
Enthalten in Österreichischer Verband für Deutsch als Fremdsprache, Zweitsprache: ÖDaF-Mitteilungen Bd. 35, 2019, Nr. 1+2: 207-223
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Forschungsinseln
Münster : Waxmann, 2018, [1. Auflage]
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Forschungsinseln
Münster : Waxmann Verlag GmbH, 2018, 1. Auflage
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„Biographisches Wissen“ – Erinnerung an ein uneingelöstes Forschungsprogramm. Einleitung in den Themenschwerpunkt
Enthalten in Zeitschrift für qualitative Forschung Bd. 18, 2018, Nr. 2: 3-4
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"Biographisches Wissen" - Erinnerung an ein uneingelöstes Forschungsprogramm: Einleitung in den Themenschwerpunkt
Dausien, Bettina. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2017
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Bildungswege
Frankfurt am Main : Campus Verlag, 2016, 1. Auflage
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[Bildungswege]
Bildungswege
Frankfurt : Campus Verlag, [2016], [1. Auflage]
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Der Jour fixe Bildungstheorie | Bildungspraxis. Eine Kooperation zwischen Erwachsenenbildung und Universität
Dausien, Bettina. - Wien : Bundesministerium für Unterricht, Kunst u. Kultur, 2016
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"Mein Bildungsgang" - Biographische Muster der Selbstkonstruktion im historischen Vergleich: Beispiele und Argumente für eine historisch-empirische Forschungsperspektive
Dausien, Bettina. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2016
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Geschlecht - Sozialisation - Transformationen
Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2015
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Administration
