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Didaktik - Modelle und Konzepte beruflicher Bildung
Nickolaus, Reinhold. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2019, 5., komplett überarbeitete Auflage
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Didaktik - Modelle und Konzepte beruflicher Bildung
Nickolaus, Reinhold. - Bielefeld : wbv Media, 2019, 5. Auflage, revidierte Ausgabe
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Duale Maßnahmen und individuelle Förderung im Übergangssystem und ihre Effekte auf die Übergangswahrscheinlichkeit in vollqualifizierende Ausbildung und weiterführende Schulen
Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 115, 2019, Nr. 2: 218-253
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Duale Maßnahmen und individuelle Förderung im Übergangssystem und ihre Effekte auf die Übergangswahrscheinlichkeit in vollqualifizierende Ausbildung und weiterführende Schulen
Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 115, 2019, Nr. 2: 218-253
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5 |
Gesellschaftswissenschaftliche Fachdidaktiken
Wiesbaden : Springer VS, [2018], [1. Auflage]
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Gesellschaftswissenschaftliche Fachdidaktiken
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018, 1. Auflage 2018
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Schule in der digitalen Transformation
München : acatech, Deutsche Akademie der Technikwissenschaften e.V., 2018
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Das Übergangssystem – ein bildungspolitisches Dauerprovisorium oder ein Ort der Chancenverbesserung und Integration?
Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 114, 2018, Nr. 4: 527-547
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Lernmotivation im Übergangssystem – Entwicklungen und Erklärungsansätze am Beispiel des berufsfachlichen Unterrichts
Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 114, 2018, Nr. 3: 442-466
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Orientierungspotentiale empirischer Berufsbildungsforschung für die Bildungspolitik und Berufsbildungspraxis und ihre Nutzung
Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 114, 2018, Nr. 1: 3-23
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Administration
