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1 |
MFED 1-4 Mall, Volker. - Göttingen : Hogrefe, 2025, 1. Auflage
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Does It Count? Pre-School Children’s Spontaneous Focusing on Numerosity and Their Development of Arithmetical Skills at School Poltz, Nadine. - Potsdam : Universität Potsdam, 2022
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3 |
Wie viel Risiko steckt im Risiko? Poltz, Nadine. - Potsdam : Universität Potsdam, 2022
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4 |
Beeinträchtigter Start ins Leben Hohm, Erika. - Potsdam : Universität Potsdam, 2021
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5 |
BUEGA-II Esser, Günter. - Göttingen : Hogrefe, 2021, 1. Auflage
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6 |
Henne oder Ei Gallit, Finja. - Potsdam : Universität Potsdam, 2020
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7 |
LRS-Prävention bei Risikokindern Moraske, Svenja. - Potsdam : Universität Potsdam, 2020
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8 |
Prävention von Rechenstörungen Moraske, Svenja. - Potsdam : Universität Potsdam, 2020
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9 |
Rechenprobleme von Grundschulkindern Schulz, Franziska. - Potsdam : Universität Potsdam, 2020
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Relation between mathematical performance, math anxiety, and affective priming in children with and without developmental dyscalculia Kucian, Karin. - Potsdam : Universität Potsdam, 2020
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