Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Expertensuche ?

Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

Leichte Bedienung, intuitive Suche: Die Betaversion unseres neuen Katalogs ist online! → Zur Betaversion des neuen DNB-Katalogs

24. Dezember 2025 bis 1. Januar 2026: Die Deutsche Nationalbibliothek bleibt an beiden Standorten geschlossen. Bestellte Medien werden am 2. Januar 2026 bereitgestellt. // 24 December 2025 to 1 January 2026: The German National Library will be closed at both locations. Ordered media will be made available on 2 January 2026.

Ergebnis der Suche nach: "140308296"
im Bestand: Gesamter Bestand

1 - 10 von 20

	1	Geschlechterdarstellungen in Geographie-Schulbüchern: Von mangelnder Repräsentation weiblicher Figuren und Reproduktion von Geschlechterstereotypen Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 1.3.2024: 1-18
	2	Correlated change in habitual and situational reading motivation Enthalten in European journal of psychology of education 4.1.2024: 1-21
	3	Cognitive and motivational characteristics as predictors of students’ expository versus narrative text comprehension Enthalten in European journal of psychology of education 24.6.2023: 1-21
	4	Comparing Reading Comprehension of Narrative and Expository Texts Based on the Direct and Inferential Mediation Model Enthalten in International journal of science and mathematics education 8.9.2022: 1-25
	5	Reproduction Rather than Comprehension? Analysis of Gains in Students’ Science Text Comprehension Enthalten in Research in science education 24.8.2022: 1-14
	6	What makes mathematics difficult for adults? The role of reading components in solving mathematics items Cruz Neri, Nadine. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2021
	7	Language in science performance: do good readers perform better? Enthalten in European journal of psychology of education 10.12.2019: 1-17
	8	Just grit: on how to conceptualize and measure a novel trait with a long history Schmidt, Fabian T. C.. - Kiel, 2018
	9	The need for self-control in achievement tests: Changes in students’ state self-control capacity and effort investment Enthalten in Social psychology of education 6.7.2018: 1-19
	10	Im Blickpunkt pädagogisch-psychologischer Forschung Münster : Waxmann Verlag GmbH, 2017, 1. Auflage