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Dialogisches Mentoring als Kernelement inklusiver Bildung – eine Form der Resilienzförderung? Boban, Ines. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Stärkung von Demokratie und Inklusion durch Partizipation von Kindern – partizipative Aktionsforschung in Island Hinz, Andreas. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Inklusion und Demokratie – Das eine ohne das andere: weder inklusiv noch demokratisch!? Boban, Ines. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Inklusive Bildung in Island Weinheim : Beltz Juventa, 2024, 1. Auflage
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Inklusive Bildung in Island. Grundlagen, Praktiken und Reflexionen Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Klabauterin Emily Willkomm Weinheim : Beltz Juventa, 2024, 1. Auflage
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Klabauterin Emily Willkomm Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
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Klabauterin Emily Willkomm Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
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Resonanz und Inklusion – gegenseitige Besuche in 'theoretischer Nachbarschaft' Hinz, Andreas. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Blick zurück nach vorn - WegbereiterInnen der Inklusion / Band 3. [2023], Originalausgabe
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