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Andere(n) antworten. Überlegungen zu einer responsiv-transformativen Didaktik für den Ethikunterricht.
Pink, Stefan. - Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg, 2025
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Constructing the Present
McKenna, Camden Alexander. - Cham : Springer Nature Switzerland, Imprint: Springer, 2025, 1st ed. 2025
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Die Dinge sein lassen
Baden-Baden : Verlag Karl Alber, 2025, 1. Auflage
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Die Dinge sein lassen
To Let Things Be! Edmund Husserl 160 - Martin Heidegger 130 (Veranstaltung : 2019 : Riga). - Baden-Baden : Verlag Karl Alber, 2025, 1. Auflage
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Grundlegung zu einer synthetischen Ontologie der Maschinen
Poschmann, Hendrik. - Baden-Baden : Verlag Karl Alber, 2025, 1. Auflage
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Husserls Erweiterung des Willensbegriffs und ihre Bedeutung für die Handlungstheorie
Liu, Zixuan. - Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, Imprint: J.B. Metzler, 2025, 1st ed. 2025
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Husserls Philosophie
Beyer, Christian. - Hamburg : Felix Meiner Verlag, 2025, 1. Auflage
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8 |
Husserls Philosophie
Beyer, Christian. - Hamburg : Felix Meiner Verlag, 2025, 1. Auflage
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Individuum und Bestimmtheit
Schwind, Peter. - Würzburg : Königshausen & Neumann, 2025
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The Sedimented Unconscious: from Husserlian Phenomenology to Phenomenological Psychopathology
Wun, Chung Yan. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2025
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Administration
