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	1	Bildungs- und Lerngeschichten als ressourcenorientiertes Feedback Strobel, Romy. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2024	Ankündigung
	2	Chance und Bürde: Die koloniale Universität, 'pedagogy' und Lehrerbildung in Indien (1882-1922) Caruso, Marcelo. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	3	Die inklusive Lehrperson Merz-Atalik, Kerstin. - Stuttgart : Kohlhammer, 2024, 1. Auflage	Ankündigung
	4	Effektive Strategien zur Reduzierung von Generationenkonflikten. Durch Schulgestaltung und Lehrerbildung zum harmonischen Lernumfeld Miksa, Marek. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
	5	Effektive Strategien zur Reduzierung von Generationenkonflikten. Durch Schulgestaltung und Lehrerbildung zum harmonischen Lernumfeld Miksa, Marek. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
	6	Evaluation in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung Landau in der Pfalz : Verlag Empirische Pädagogik, 2024	Ankündigung
	7	Fragmentierung in der Lehrerbildung Baden-Baden : Nomos, 2024, 1. Auflage	Ankündigung
	8	heiEDUCATION JOURNAL/Außer (hoch) schulische Lernorte: inklusiv, nachhaltig, digital!? Heidelberg : Heidelberg University Publishing, 2024	Ankündigung
	9	heiEDUCATION JOURNAL/Werte – Bildung – Neutralität Heidelberg : Heidelberg University Publishing, 2024	Ankündigung
	10	23.01.2024 Zu: Fokus Lehrerbildung, Blog der Heidelberg School of Education

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