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Ergebnis der Suche nach: tit all "The impacts of learning analytics and A/B testing research: a case study in differential scientometrics"
Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1257952714 |
Titel | The impacts of learning analytics and A/B testing research: a case study in differential scientometrics / by Ryan S. Baker, Nidhi Nasiar, Weiyi Gong, Chelsea Porter |
Person(en) |
Baker, Ryan S. (Verfasser) Nasiar, Nidhi (Verfasser) Gong, Weiyi (Verfasser) Porter, Chelsea (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022051920355518344108 DOI: 10.1186/s40594-022-00330-6 |
URL | https://doi.org/10.1186/s40594-022-00330-6 (Open Access) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Enthalten in: International journal of STEM education (Bd. 9, 14.2.2022, Nr. 1, date:12.2022: 1-10) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |