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	1	Forschendes Lernen im Lehramtsstudium an deutschsprachigen Hochschulen. Ein Studienreview Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 5.6.2025: 1-23
	2	Das Bedürfnis nach Gewissheit und Konkretion. Rekonstruktionen der Orientierungen von Mathematikstudent*innen im Hinblick auf die Reformerwartung Inklusion Enthalten in Zeitschrift für empirische Hochschulforschung Bd. 5, 2022, Nr. 1: 9-10
	3	Kontingenzbearbeitung in der Krise. Eine dokumentarische Rekonstruktion von Kommunikationsbeiträgen im #twitterlehrerzimmer zu Zeiten der pandemiebedingten Schulschließungen Enthalten in Zeitschrift für qualitative Forschung Bd. 22, 2021, Nr. 1: 23-24
	4	Die Praxis der Lehrer*innenbildung. Ansätze – Erträge – Perspektiven Enthalten in Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Bd. 8, 2019, Nr. 1: 3-4
	5	Forschendes Lernen im Lehramtsstudium Biologie. Dokumentarische Rekonstruktionen studentischer Experimentierprozesse Enthalten in Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Bd. 29, 23.2.2023, Nr. 1, date:12.2023: 1-13

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