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Forschung über Flucht und Flüchtlinge: Gegenstandsbestimmung, methodologische Herausforderungen und Rückfragen an das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft
Enthalten in Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung Bd. 1, 2022, Nr. 1: 5-6
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Soziale Arbeit als attraktive Scheinlösung
Enthalten in Sozial extra 2.5.2019: 1-4
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Ultragruppen als Lern- und Erfahrungsraum
Enthalten in Sozial extra 18.1.2019: 1-6
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Rassismus, Post-Rassismus und Nationalismus. Erfordernisse einer differenzierten Kritik
Enthalten in Peripherie Bd. 37, 2017, Nr. 146+147: 13-14
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Across Borders? Flüchtlinge, soziale Bewegungen und Soziale Arbeit
Enthalten in Soziale Passagen 29.11.2016: 1-9
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Migration und Integration in modernen Gesellschaften
Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 2011, Nr. 2: 360-365
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„Transdisziplinäre Jugendforschung – Methodologische Perspektiven“
Enthalten in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung Bd. 4, 2009, Nr. 4: 21-22
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Warum theoretisch undisziplinierte Interdisziplinarität eine gesellschaftstheoretisch fundierte reflexive Jugendforschung nicht ersetzen kann
Enthalten in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung Bd. 4, 2009, Nr. 3: 7-8
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9 |
Gesellschaftliche Prägung, Habitusformierung oder Selbstsozialisation?
Scherr, Albert, 2008
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Gesellschaftliche Prägung, Habitusformierung oder Selbstsozialisation? Sozialisationstheoretische Paradigmen und ihre Implikationen für die Genderforschung
Enthalten in Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien Bd. 14, 2008, Nr. 1: 9-10
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Administration
