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Neuigkeiten Wegen Wartungsarbeiten ist vom 12. bis 14. Januar 2026 der Museumslesesaal, sowie vom 14. bis 16. Januar 2026 der Musiklesesaal geschlossen. // Due to maintenance work the museum reading room will be closed from 12 to 14 January 2026 and the music reading room from 14 to 16 January 2026.
 
 

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Titel "Taylor Nation followed 10.02.2016" (Gemeinschaftliche) Identitätsbildungsprozesse auf Instagram am Beispiel weiblicher Taylor-Swift-Fans / Svenja Reiner
Person(en) Reiner, Svenja (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hebis:26-opus-148493
URL http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2019/14849/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Samples (, 17.2019)
Schlagwörter Taylor-Regel* ; Social Media* ; Taylor, John* ; Swift, Taylor* ; Taylor, Dan* ; Swift 5.5* ; Swift 5.0* ; Taylor, James Hudson* ; Instagram* ; Fan* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 780 Musik

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