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						Was wäre gewesen, wenn … und was wurde trotzdem? Anmerkungen zum Aufsatz von Herwig Blankertz aus dem Jahre 1972 fünfzig Jahre später Enthalten in Pädagogische Korrespondenz Bd. 35, 2023, Nr. 2: 3-7
					
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						Die Wirklichkeit der Pädagogik im Unterricht Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 2009, Nr. 4: 435-455
					
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						Schule, Didaktik und Kulturindustrie Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 2007, Nr. 2: 253-278
					
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						Bildungsstandards oder das Versprechen, Bildungstheorie in empirischer Bildungsforschung aufzuheben Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 2006, Nr. 5: 140-158
					
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						Begrüßungsworte an die Tagungsteilnehmer Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 2006, Nr. 5: 22-24
					
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						Das Bildungswesen ist kein Wirtschafts-Betrieb! Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 2006, Nr. 5: 12-15
					
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						Von den Konflikten auf dem Weg zum guten und schlechten Menschen : 1. Wie mißt und wie stimuliert man moralische Urteilskraft? Gruschka, Andreas. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2005
					
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						Von den Konflikten auf dem Weg zum guten und schlechten Menschen : 2. Wie lernt man, kalt zu werden? Gruschka, Andreas. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2005
					
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						Das Bildungswesen ist Kein Wirtschafts-Betrieb! Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 2005, Nr. 4: 453-459
					
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						Begrüßungsworte an die Tagungsteilnehmer Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 2005, Nr. 4: 437-439
					
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