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Titel Polarisierung im Social Web und der intervenierende Effekt von Bildung: Eine Untersuchung zu den Folgen algorithmischer Medien am Beispiel der Zustimmung zu Merkels „Wir schaffen das!“ / Lutz Hagen, Anne-Marie In der Au, Mareike Wieland
Person(en) Hagen, Lutz M. (Verfasser)
In der Au, Anne-Marie (Verfasser)
Wieland, Mareike (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:18-10-5813
DOI: 10.15460/kommges.2017.18.2.581
URL https://journals.sub.uni-hamburg.de/hup2/kommges/article/view/581 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: kommunikation[at]gesellschaft (Bd. 18, 2017)
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 070 Nachrichtenmedien, Journalismus, Verlagswesen ; 390 Bräuche, Etikette, Folklore ; 700 Künste, Bildende Kunst allgemein

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