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	1	Implementation of modern tools in autopsy practice—the way towards contemporary postmortal diagnostics Enthalten in Virchows Archiv 13.11.2018: 1-10
	2	Wissenschaftliche Ehrungen oder der doppelte Gestus der Auszeichnung. Bemerkungen zur fallengelassenen Idee eines Heinrich Roth - Forschungspreises der DGfE Enthalten in Erziehungswissenschaft Bd. 25, 2014, Nr. 2: 13-14
	3	Lebenslanges Lernen’ als conditio humana Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik Bd. 80, 2004, Nr. 2-3: 326-338
	4	Die Analogie von Menschheits- und Individualentwicklung Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik Bd. 77, 2001, Nr. 2: 145-172
	5	The Global Community, Religion, and Education: The Modernity of Dewey's Social Philosophy Enthalten in Studies in philosophy and education Bd. 19, Nr. 1, date:3.2000: 159-186
	6	Fritz-Peter Hager, Daniel Tröhler, Hrsg.: Studien zur Pestalozzi-Rezeption im Deutschland des frühen 19. Jahrhunderts. (Neue Pestalozzi-Studien Bd.3). Bern, Stuttgart, Wien 1995. 237 Seiten, 43.DM. Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik Bd. 74, 1998, Nr. 3: 327-330
	7	Harmonizing the Educational Globe. World Polity, Cultural Features, and the Challenges to Educational Research Enthalten in Studies in philosophy and education Bd. 29, 15.10.2009, Nr. 1, date:1.2010: 5-17
	8	The Establishment Of The Standard History Ofphilosophy of Education and Suppressed Traditions of Education Enthalten in Studies in philosophy and education Bd. 23, 1.09.2004, Nr. 5-6, date:09.2004: 367-391

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