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swiRef=040384039
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1
Sprachkompetenzen zu Schulbeginn unter Berücksichtigung der Erstsprache – Die Bedeutung der Kita-Komposition
Enthalten in Sprache, Stimme, Gehör Bd. 43, 2019, Nr. 04: 192-196
2
"... a curious and intricate ethnological puzzle": Diversität und rezente interkulturelle Interaktionsprozesse im Hochgebirge Nordwestpakistans
Holdschlag, Arnd. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2006
3
Interventions‑, Transfer- und Implementationsforschung im Kontext von Mehrsprachigkeit und sprachlicher Bildung
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 24, 30.8.2021, Nr. 4, date:8.2021: 767-773
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