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1
Nachhaltigkeit in aller Munde – und in Schülerköpfen? Ergebnisse einer geographiedidaktischen Interventionsstudie zu Schülervorstellungen zu Nachhaltigkeit
Althoff, Julia. - Hildesheim : Universitätsbibliothek Hildesheim, 2024
2
Gesundheit und Bewegung bei den Maya, im christlichen Denken des frühen Mittelalters und im alten China
Luh, Andreas. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2022
3
Gottes unsichtbarer Pinsel. Bilder von Vision und Traum in der Kunst
Wenderholm, Iris. - Heidelberg : arthistoricum.net, 2021
4
\(\textit "Meistens sind Forscher älter, meist tragen die eine Brille"}\)
Hagenkötter, Ramona. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2021
5
„Meistens sind Forscher älter, meist tragen die eine Brille“ – Schülervorstellungen über Wissenschaftler*innen
Enthalten in Unterrichtswissenschaft 10.6.2021: 1-24
6
Erforschung potenzieller Entwicklungsverläufe diagnostischer Fähigkeiten angehender Chemielehrkräfte hinsichtlich Lernendenvorstellungen – Die Bedeutung individueller Vorstellungen über Lernendenvorstellungen
Enthalten in Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften 10.2.2021: 1-28
7
Förderung von unterrichtsbegleitendem Diagnostizieren von Schülervorstellungen durch Video- und Textvignetten
Enthalten in Unterrichtswissenschaft 3.6.2020: 1-25
8
Schülervorstellungen in einem inquiry-orientierten Sachunterricht verändern – Besteht ein Zusammenhang mit der Förderung adäquaten Schlussfolgerns?
Enthalten in Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften 11.3.2020: 1-15
9
Spiel mit dem Feuer
Rosenbaum, Johannes. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2015
10
Frühkindliche Gesundheitsförderung im Elternprogramm Chancenreich : Vorstellung der wissenschaftlichen Studie AQuaFam
Hachfeld, Axinja. - Konstanz : Bibliothek der Universität Konstanz, 2014
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