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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
Dienstag 9. Dezember 2025: Die Lesesäle der Deutschen Nationalbibliothek in Leipzig öffnen wegen einer Personalversammlung erst ab 13 Uhr. // Tuesday 9 December 2025: The reading rooms of the German National Library in Leipzig will open at 13:00 due to a staff assembly.
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1
Individuelle Lernunterstützung in der Arbeitsphase einer standardisierten Mathematikstunde im ersten Schuljahr – eine Videostudie
Enthalten in Unterrichtswissenschaft 3.9.2023: 1-28
2
Früher war alles besser? Mathematikleistungen von Abiturientinnen und Abiturienten von 1964 und 1996 im Vergleich
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 8.8.2023: 1-27
3
Die Bedeutung der Interessenkongruenz für die Schulzufriedenheit in der beruflichen Oberstufe
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 15.2.2022: 1-28
4
Mathematikleistungen von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe in Deutschland: Ein Review und eine Sekundäranalyse der Schulleistungsstudien seit 1995
Enthalten in Journal für Mathematik-Didaktik 8.12.2020: 1-35
5
Kommissar Maigret und die Blumen des Bösen: zum Französischunterricht in der Bundesrepublik
Abel, Fritz. - Augsburg : Universität Augsburg, 2018
6
Welchen Einfluss hat die Schulzeitverkürzung am Gymnasium (G8) auf das Ausmaß der sozialen Ungleichheit beim Besuch der gymnasialen Oberstufe?
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 5.10.2018: 1-19
7
Von der Hauptschule in die Sekundarstufe II ein aufstiegsbedingter Abstieg
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 4.4.2018: 1-17
8
Standardbezogene Kompetenzen im Fach Mathematik am Ende der gymnasialen Oberstufe
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 5.9.2017: 1-21
9
Systemvarianten beruflicher Qualifizierung
Pilz, Matthias. - Konstanz : Bibliothek der Universität Konstanz, 2016
10
Hartmut Bonz
Kull, Ulrich. - Stuttgart : Universitätsbibliothek der Universität Stuttgart, 2014
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