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Neuigkeiten Der Multimedia-Zeitschriftenlesesaal und der Kartenlesesaal in Leipzig sind vom 30.10. bis 03.11. geschlossen. // The multimedia/periodical reading room and the map reading room in Leipzig are closed from 30.10 to 03.11.
 
 
 


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Online Ressourcen 1 A longitudinal study on the professional identity formation of health promotion practitioners : evidence from undergraduate students in Switzerland
Biehl, Verena. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2025
Online Ressource
Online Ressourcen 2 Evidence on the Effectiveness of Public Policies for Physical Activity Promotion in the Early Childcare Education and Care Setting: A Systematic Review
Till, Maike. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2025
Online Ressource
Online Ressourcen 3 Physical activity promotion in physical therapy, exercise therapy and other movement-based therapies: a scoping review and content analysis of intervention studies and theoretical works
Matting, Leon. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2025
Online Ressource
Online Ressourcen 4 Planung und Implementierung einer baulichen Maßnahme zur Bewegungsförderung im ländlichen Raum – die „Bewegte Dorfrunde“ Wülfershausen
Domokos, Bruno. - Würzburg : Universität Würzburg, 2025
Online Ressource
Online Ressourcen 5 Quality of Reflections on Teaching
Arendt, Katrin. - Saarbrücken : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2025
Online Ressource
Online Ressourcen 6 Structural and compositional optimization of bimetallic NiCo alloy nanoparticles for promotion of alkaline hydrogen evolution reaction
Mohanty, Bishnupad. - Berlin : Technische Universität Berlin, 2025
Online Ressource
Online Ressourcen 7 The importance of school leaders in school health promotion. A European call for systematic integration of health in professional development
Leksy, Karina. - Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2025
Online Ressource
Online Ressourcen 8 What makes community-based, multilevel physical activity promotion last? A systematic review with narrative synthesis on factors for sustainable implementation
Helsper, N.. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2025
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Artikel 9 Reflektieren, kritisieren und transformieren
Enthalten in Berichte Bd. 98, 2025, Nr. 2-3: 290-298
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Artikel 10 Internet-Delivered Treatment for Stress-Related Disorders: A Randomized Controlled Superiority Trial of Cognitive Behavioral Therapy versus General Health Promotion
Enthalten in Psychotherapy and psychosomatics Bd. 94, 2025, Nr. 4: 273-288. 16 S.
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