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	1	Grundlagen und Anwendung von Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung Hagenauer, Gerda. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
	2	Fokusmuster interner Schulevaluation - eine Sekundäranalyse empirischer Schulevaluationsdaten Pirner, Manfred L.. - [Nürnberg] : Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg, [2019]
	3	Emotionen und Lernstrategien in der Schule Gläser-Zikuda, Michaela. - Weinheim : Beltz, 2001, Dr. nach Typoskript