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[Schriftsprache erwerben unter den Bedingungen einer Trisomie 21]
Schriftspracherwerb unter den Bedingungen einer Trisomie 21
Markmann, Gesa. - Baden-Baden : Tectum Verlag, [2025]
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Wissenschaft der Heil- und Sonderpädagogik
Seitzer, Philipp. - Weinheim : Beltz Juventa, 2025, 1. Auflage
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Ästhetik mathematisch potenziell begabter sechs- bis achtjähriger Kinder
Kaiser, Julia. - Münster : WTM, Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien Münster, [2024]
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Begabung und Studienwahl
Grüneberg, Tillmann. - Weinheim : Beltz Juventa, 2024, 1. Auflage
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Die heterogene Lehrgruppe
Blasse, Nina. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
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[Die interaktive Herstellung von Beteiligung als Herausforderung partizipativer Forschung mit Menschen mit Lernschwierigkeiten]
Forschen als partizipative Praxis
Schmidt, Kristina. - Weinheim : Beltz Juventa, 2024, 1. Auflage
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Inklusion und Anerkennung
Nitschmann, Hannah. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
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[Die Integrierten: eine Ethnographie der Übersetzungs- und Inskriptionsprozesse einer "integrativen Volksschule"]
Politik Inklusiver Bildung
Svaton, Carla Jana. - Bielefeld : transcript, [2024]
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Schulische Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung von Kindern durch Erweiterung spezifischer Lehrkraftkompetenzen
Wuntke, Lena Varuna. - Opladen : Budrich Academic Press, 2024
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Status quo: Legasthenie oder Dyskalkulie im Tertiärbereich Studium
Schmidtchen, Henrike. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
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Administration
